QDI

Bonjour, Je ne suis vraiment pas d'accord avec eldrad sur plusieurs points. 1) La puissance de tir : A longue portée, les archers ES ne te feront quasiment rien (4+, F3 et sauvegarde 5+). Si ils s'approchent, tu es à portée et tant qu'ils ne sont pas à 15 ps tu les trucides. Tu as d'excellentes machines de guerre (ballistes à répétition), le souffle de l'hydre (F5 !!) qui ont plus de portée que l'homme-arbre. 2) Les éclaireurs : Les ombres sont en spécial et coûtent 16 points. Les forestiers sont en rare et coûtent 24 points. En plus les ombres sont globalement mieux (plus de tir, plus d'impact...) même si je concède qu'ils n'ont pas le même rôle. Et ne me parlez pas des éclaireurs sylvains en base à 17 poins sans option. 3) Le mouvement : Tu as plus de volants que lui (harpies), tu as une cavalerie légère aussi rapide. Pour moi, tu n'as pas à partir vaincu, même si ton adversaire est un peu crochu : les ES craignent tellement le tir et la magie qui sont ta spécialité. Attention à l'OM qui fait frapper l'adversaire en dernier : il pourrait te coûter un assassin ! Amicalement,

Et pourtant ça existe Je crois que pour beaucoup cette diversité fait le charme des mercenaires. Je tenais à signaler que plusieurs références sont encore disponibles sur le site de GW (les piquiers et la catapulte) et que plusieurs gros tournoyeurs ont l'habitude de jouer mercos. Ne les enterrez pas Quant à l'absence de LA, Belgarath s'apprête à proposer une compilation de la totalité des règles sorties par GW.

EDIT : grillé par Walach Ah, je disconciens respectueusement ! Dans l'expression "une faute de XXX", le XXX représente la raison de la faute. Or, l'attention ne peut pas être la cause d'une erreur. En fait, je crois que tu confonds "faute" (=erreur) et "défaut" (=manque). Plus de précisions ici. (Désolé, je n'ai rien trouvé qui émane de notre beau pays de France).

@ Ouinfem : attention, il n'y a pas que l'orthographe qui soit importante, la ponctuation l'est tout autant... Il faut des espaces à l'extérieur des parenthèses, des points à la fin des phrases. @ Walach : merci pour ma nouvelle signature Relis-toi encore une fois et tu éviteras deux petites fautes d'inattention. Mais sinon à part se plaindre sur les jeunes et l'orthographe qui tombe en ruine, ne pourrait-on pas trouver un moyen de promouvoir la belle langue française ? Par exemple on organiserait une journée de l'orthographe et on effacerait tous les messages incorrects pendant 24 heures. Bon, il faut vraiment que je range mon fouet, ça me donne trop d'idées dangereuses...

@ DunKan : Celt a plutôt bien résumé : - Le Larousse préfère faire croire que les fautes sont de l'usage plutôt que de corriger les fautes. - Partout ailleurs qu'en France mes remarques sur la ponctuation sont à moitié fausses. - Enfin, tu n'as qu'à mettre des smileys entre tes phrases seulement. @ Celt : Ne sois pas si dur, ça va les démotiver ! Je ne pense pas qu'il faille prendre mal la blague de DunKan qui fait l'effort de se renseigner. @ azoxystrobin : Attention, je mange les petits enfants qui font des fautes à leurs dictées. Enfin, je ne sais pas si la version en épinglé est à jour. J'ai fait plusieurs modifications dans le premier post de ce fil. Peux-tu faire le changement Crilest ? EDIT : Merci Crilest !

Heu moi je viens de le découvrir ce sujet Je pense que le mieux serait d'épingler le premier post qui serait mis à jour régulièrement (trois ou quatre fois par an) par quelqu'un de motivé. Ca aurait le mérite de faire disparaître les quelques messages insultants du début. Je te remercie pour ton boulot, et après avoir écouté tout Naheulbeuk et Reflets d'acide, je préfère le premier. Meilleur son, moins d'humour graveleux, plus de situations humoristiques : le comique de répétition ça va bien deux minutes mais ça ne suffit pas, les blagues de cul pareil.

EDIT : grillé par vs @ Fennec : J'ai du mal à voir pourquoi. La citation ne dit pas qu'elle augmente son commandement non modifié de 1 mais bien qu'elle à un bonus de +1 en commandement (ie pas sur les jets de dés !) pour tous ses tests de ralliements. La valeur qu'elle utilise pour le test étant celle du général, ça fait Cd du général + 1 pour moi dans la limite de 10, naturellement.

Avec les références, Cf p 82 du GBR : "Toutes les unités amies à moins de 12 pas du général peuvent utiliser sa valeur de commandement pour tous leurs tests basés sur cette caractéristique". Et p 19 : "... le joueur doit effectuer un test de ralliement qui n'est autre qu'un test de commadement normal."

Et bientôt le LA mercenaire de Belgarath qui réunit toutes les règles des chiens de guerre avec une distinction "Officiel" et "Accord de l'adversaire". Wait for it...

A Timil : Heu non pas d'accord là ! Il y a une cible, mais celle-ci peut être composée de plusieurs unités (elle est comme l'UE, unie dans la diversité). A Greenblade : Ca ne sert à rien de jouer sur les mots, surtout si c'est pour mélanger "cibler" et "affecter" qui ne sont pas du tout synonymes. Ce n'est que dans la définition de la résistance magique que le premier à remplacer le second. Tu peux très bien affecter sans cibler, avec la Danse d'la guerre de Mork (à moins que ce ne soit Gork).

Les deux interprétations sont possibles : - la tienne (tu cibles toute l'armée donc mon unité entre autres). - la notre, plus restrictive (au moment où le sort est lancé, tu ne dis pas "Je cible cette unité avec mon sort" mais "Je lance un sort sur ton armée"). La différence tient en un point : nous avons un avis officieux des concepteurs pour appuyer nos dires. Tu en fais ce que tu veux mais je crois qu'il n'est pas très utile de continuer à argumenter dans le vide. EDIT : ce que je dis ici est pour le cas d'un sort qui ciblerait plusieurs unités, donc pas le sort 5 des CVs comme Timil le dit. Là il n'y a pas matière à discussion.

Cela montre surtout que les précisions officieuses de Sire Lambert correspondent à une politique des concepteurs. Alors rejeter en bloc ce Q&R, c'est comme lire Aristote et cracher sur Averroès. Sinon, la version anglaise du Q&R officiel : Note le "targeted against the magically resistant unit" qui implique qu'il n'y en a qu'une, bien définie...

Moi, j'ai trouvé ça...

Le problème Toussaint, c'est que les règles n'ont pas été prévues pour être triturées ou étudiées en FER. Elles ont le malheur de faire appel au bon sens des joueurs. Cela évite la tournure peu élégante : "Les touches effectuées au corps-à-corps par cette épée sont résolues avec une force supérieure d'une unité à celle de son porteur".

Dans mes bras ! Tout à fait d'accord, je songeais même à retirer le bout qui fait redondance mais j'ai la flemme. Surtout en Dessin !

Tu sais, on n'est pas en section règle là : c'est inutile d'essayer de faire dire au texte ce qu'il ne dit pas ou d'effectuer de pseudo subtiles distinctions entre la typographie (c'est-à-dire la manière dont tu écris physiquement ton texte) et l'orthographe (c'est-à-dire le respect des règles du français). Si tu ne mets pas les accents, tu fais une faute d'orthographe. Majuscule ou pas. C'est justement pour des raisons typographiques (les premiers claviers sans accent entre autres pour la période récente) qu'on a longtemps omis d'accentuer les lettres en capitale. Ici, l'Académie rappelle que cet usage est contre les règles de l'orthographe française. Je passe sur tes piques voulues désagréables et je te conseille, ouvertement maintenant, de mettre en application le sujet de ce thread en corrigeant tes messages. EDIT pour conclure : on va s'arrêter là je pense, il n'est pas très utile de continuer... même si la langue française est un terrain très familier pour moi !

Ne lis-tu pas comme moi : ? Ce qui signifie que la présence des accents est une règle orthographique et pas un simple confort. La première règle d'une bonne typographie (c'est-à-dire d'une bonne manière de composer son texte) est bien entendu de suivre les règles d'orthographe (c'est-à-dire d'écrire son texte sans fautes d'orthographe comme oublier les accents !). Quant à l'Académie, elle ne fait que te "conseiller" d'écrire en bon français. Belle anacoluthe ! Disons que les majuscules et les points étant les choses les plus simples à régler, il convient de mon point de vue d'insister dessus. En outre, c'est ce que je trouve de plus voyant.

Et pourtant :

Ah ? Je viens de relire mais mis à part débroussaillage* que j'ai remplacé par débroussaillement je ne vois pas. Et j'ai remplacé tous les "post" par "message" : donnons le bon exemple. Certes, mais il est plus facile de penser à se relire que de "penser à faire plus attention en tapant". Je complète mon message. Merci pour le genre de "espace", je ne le savais pas. EDIT pour Timil : j'ai ajouté que la tolérance était de rigueur. ^^

Ce ne serait pas plutôt le verbe "plussoyer" étant donnée la conjugaison ?

Pas de problème J'avais manqué le message de Celt en m'arrêtant aux histoires de changement d'avatar : les deux se recouvrent un peu mais je crois que ça ne fait jamais de mal d'insister !

(Messieurs les modérateurs, n'hésitez pas à déplacer ce message s'il vous semble être au mauvais endroit). Je viens de faire une petite expérience : j'ai regardé dix messages au hasard sur le forum (allant de 3 à 15 lignes) et je n'en ai vu aucun qui soit exempt de fautes. J'ai ensuite passé un bon moment à rechercher les fautes de français les plus courantes afin de permettre à ceux qui liront ce message de les éviter. Règle n°1 d'une bonne orthographe Personne ne naît - aux dernières nouvelles - avec l'orthographe et la grammaire infuses : vous trouverez même peut-être des fautes dans ce message (que vous aurez bien sûr la bonté de me signaler). Il existe deux moyens d'améliorer la qualité de son français : la relecture (qui fait disparaître 99 % des fautes) et la vérification. Pour le premier point, prévisualisez vos messages avant de les poster ! Pour le dernier point, je vous propose les liens suivants : Le TLFi ou Trésor de la Langue Française Informatisé. Un excellent dictionnaire, très sérieux qui plus est. Permet de vérifier rapidement l'orthographe ou le genre d'un mot. Le Conjugueur : une bénédiction. Comme son nom l'indique, ce site conjuguera pour vous le verbe pleuvoir à l'imparfait du subjonctif ou au conditionnel passé deuxième forme. Et si vos messages ont plus besoin d'un débroussaillement que d'une correction de précision, Google est votre ami : la Google Bar comporte un correcteur orthographique. A noter : Word et Open Office intègre la même fonction. Encore faut-il évidemment écrire le message sur son ordinateur puis le copier/coller. Règle n°2 d'une bonne orthographe La deuxième règle importante consiste à faire attention aux règles élémentaires de présentation. On vous pardonnera d'oublier des "s" au pluriel (enfin, certains vous pardonneront peut-être) mais pas d'écrire sans majuscule ni ponctuation. Une phrase débute par une majuscule et se termine par un point. En français, les signes de ponctuation simples ( . , ° etc) sauf l'apostrophe sont suivis par une espace. Les signes de ponctuation doubles ( ; : ? ! ) sont précédés et suivis par une espace. C'est aussi le cas des parenthèses et guillemets : espaces à l'extérieur, pas à l'intérieur (sauf, comme ici pour des raisons de présentation). Le dernier signe prend le dessus : on écrit (sans compter les guillemets) " Elle est venue (évidemment !). " Les accents ne sont pas facultatifs en français et il est tout à fait possible de les obtenir sur clavier qwerty par le panneau de configuration (Options régionales et linguistiques > Clavier). Ils sont également obligatoire sur les capitales (États-Unis et pas Etats-Unis)mais la tolérance est de rigueur (moi-même je le fais rarement). Règle n°3 d'une bonne orthographe Faire attention aux fautes courantes et retenir les petites règles pour les éviter. Je vais m'efforcer ici de décrire celles que j'ai pu trouver ainsi que le moyen de les éviter. Fautes liées à la conjugaison 1) La deuxième personne de l'impératif du premier groupe ne prend pas de "s" : "Chante !" C'est un piège, rien à faire il faut y penser. (ça commence bien !). 2)"ez", "é" ou "er" ? Accord du participe passé ? Là, je vais vous rappeler (ou pas) LE petit truc que vous avait glissé votre instituteur de CE2 : remplacez votre verbe par le verbe "prendre" qui a le bon goût de posséder trois formes parfaitement différentes phonétiquement : "prendre" (l'infinitif), "prenez" (le pluriel de la deuxième personne du présent de l'indicatif) et "pris" (le participe passé). "La dernière fois que je l'ai vu jou(é)(er)(ez)" (???) "La dernière fois que je l'ai vu prendre" -> jouer La même méthode s'emploie pour les accords : "J'ai vu la figurine que tu as apporté(e)(s)" (???) "J'ai vu la figurine que tu as prise" -> apportée 3) La terminaison du participe passé Par exemple, "fini" ou "finit" ? Mettez-le au féminin "Elle est suivie" et pas *suivite -> "suivi". 4) Le conditionnel : Un temps simple à former : radical du futur et désinences (terminaisons) de l'imparfait. La conséquence est terrible : phonétiquement il n'y a guère de différences entre la première personne du singulier au futur et au conditionnel présent. Pour trouver le bon temps, passez à la deuxième personne. "Il m'avait dit que je jouerai(s)" (???) "Il m'avait dit que tu jouerais" -> jouerais (conditionnel) 5) "Sera" ou "Saura" ? Le verbe "être" ou le verbe "savoir" ? Passez la phrase au présent pour conclure. 6) Les verbes en "aître" prennent un accent sur le "i" s'il est suivi d'un "t" "Tu nais" mais "Il naît". Fautes liées à la grammaire 1) Le "s" au pluriel ! Et seulement au pluriel. Un souci (sans "s") 2) Une négation (ne... pas) possède deux morceaux ! S'il est admis de dire "J'y vais pas", merci d'écrire correctement "Je n'y vais pas". De même, "J'ai aucune envie de venir" n'est pas correct : "Je n'ai aucune envie de venir". 3) Une phrase ne peut pas comporter comme unique proposition une proposition subordonnée. Ainsi, les phrases classiques : "Et si les trolls te prennent de flanc..." aspirent au plus profond d'elles-même à obtenir une conclusion, aussi brutale soit-elle ("...ça va chier !"). 4) Le trait d'union (tiret) : lui non plus n'est pas facultatif. Des gens y ont consacré des traités de 8 pages. On le trouve entre autres : Entre le verbe et le sujet inversé ("Ainsi, pensait-il"). Dans les expressions "Est-ce que", "Qu'y a-t-il" ou "C'est-à-dire". Autres fautes courantes 1) "a" ou "à" ? Mettez la phrase au futur pour voir si votre "a/à" est le verbe "avoir" ! 2) "On n'en entend pas..." Et pas *"On en entend pas" (car vous vous souvenez qu'une négation a deux parties) et pas non plus *"On en n'entend pas". En effet, vous dites bien "On n'en voit pas" ? Donc le " n' " est avant "en". 3) "ça" ou "sa" ? "Sa" est toujours devant un nom (à la rigueur un adjectif devant un nom). Si ça vous dérange vraiment, mettez la phrase au pluriel : "sa" devrait devenir "ses". 4) "quelle" ou "qu'elle" ? Le premier est un déterminant, donc se trouve devant un nom. Le deuxième se trouvera au début d'une proposition et devant un verbe. Regardez si vous pouvez dire "que elle". Si oui, la forme correcte est la contraction "qu'elle". 5) "sûr" ou "sur" ? Pas de magie, il faut retenir : "sûr"="certain" ; "sur"="dessus". 6) "Tous les jours" mais "Tout homme". S'il y a plusieurs jours, la forme pluriel "tous" s'impose ! 7) "Créées" N'allez pas me l'amputer d'un "e" ! 8) "et" ou "est" ? Outre la différence de prononciation, un passage au futur vous indiquera sûrement s'il s'agit du verbe "être". 9) "quant/quand/qu'en" "Quant" ne s'emploie QUE pour "Quant à toi" "Qu'en" peut être remplacé mentalement par "que en" Sinon, il s'agit de "Quand" ! 10) "J'en ai tout autant" mais "Tous autant que vous êtes" Singulier/globalité contre pluriel ! 11) "On est tous" En voilà une forme laide ! L'indéfini "On" ne doit pas être employé à la place de "nous" sinon on se retrouve à faire cohabiter un verbe au singulier et un attribut au pluriel ! "Nous sommes tous", "Nous venons au tournoi", "Nous en sommes bien conscients"... 12) "Français", "Tiléen", "Druchii"... Une majuscule aux nationalités ! 13) "Pallier" est un verbe transitif. On pallie quelque chose et surtout pas "à quelquechose"* ! Voilà, j'arrive au bout de ce pavé. Je remercie ceux qui auront pris la peine de me lire jusqu'au bout. Souvenez-vous : relisez-vous ! Ayez la curiosité de vérifier dans un dictionnaire ! C'est un investissement à long terme et cela donnera du poids à vos messages.

Attention, tu parles du fluff et du dessin là, non ? Parce qu'ils n'ont aucune influence sur les règles ! Si rien n'est indiqué, pas d'attaque supplémentaire.

Salut, 1/ S'il est écrit dans les règles de l'arme qu'elle se combine avec une arme de base, oui. Sinon non (et je crois que c'est une arme lourde, donc non). 2/ La bannière ne change rien aux lignes de vue. 3/ C'est l'initiative qui prévaut (cf Q&R généraux de GW). 4/ Regarde les restrictions de ton LA Je crois qu'il n'y en a aucune pour la Grande Bannière des Hauts-Helfes. Donc oui à l'arme lourde et au bouclier, la bannière est accrochée dans le dos !

Salut, 1/ En amical, mettez-vous d'accord. En tournoi, je ne crois pas que cela soit dit (avantage du déploiement caché). 2/ L'assassin étant une amélioration d'unité, il débute forcément dans l'unité pour laquelle tu l'as acheté sur ta liste d'armée. Visiblement j'ai dit une b^etise, désolé ! Bien à toi,